女兒有一堂課叫作'Travel Portfolio' (旅遊畫冊)、我非常喜歡。教授選個景點、帶學生去寫生。寫生方式不限。速寫、素描、攝影、文字書寫都可以。寫生的方式和技巧不是重點、畫與不畫也看個人意願、可以到處走走看看不畫畫、老師完全不管的。老師只負責事前勘景、以及在現場關心學生。女兒說:這堂課要混及格很容易、但是學得多學得少、關係的是自己將來的事業。
這堂課鼓勵個人風格、可以用任何方法呈現自己旅行的主觀收穫。
出去寫生不需要交功課、教授怎麼打成績呢?就靠期中期末兩個報告。報告的形式也完全開放、沒有規定或限制。
女兒的期中報告主題是外國人不容易吃到或不容易知道自己到底吃了什麼的香港小吃。她將呈現她照的小吃攤照片以及她畫的食物特寫、讓全班師生在課堂上分享她去買來的小吃、解釋這些小吃都是些甚麼東西、是怎麼作的。多有創意!
多好玩的課!
這位老師是一位很有活力、同時很穩重的中年女性、專業、熱情、迷人、思路清楚。女兒說、她以後就希望像這位老師一樣。這位老師一聽說我要去香港、就主動說要請我吃飯。多好的老師!
我最愛當學生了、遇到好老師、好課程、那就是我心目中的幸福!
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